多年来,研究人员对自闭症的个人特征和特征视为自闭症的持久本质 - 孤立的持久本质 - 在孤立的社会环境中,甚至没有提出自闭症的人,他们的社会生活实际上是什么样的。但是,透视问题。谁是说这是自闭症的人,他们是“尴尬”?

信用:克里斯邦诺

关于自闭症患者的神话有很多。首先,自闭症患者缺乏同理心是一个伟大的神话。这么多年来,临床文献和媒体都是这样描述他们的——没有感情、没有社交能力的机器人。然而,你对一个自闭症患者了解得越多,你就越能意识到他们是多么关心人,即使他们可能有一些阅读社会提示的困难.正如史蒂夫·锡伯曼指出的那样,同理心是一个双向街道

另一个常见的误解是自闭症患者不善于社交。我真的很喜欢最近的一些方法,它们增加了这个问题的复杂性,表明当你采用基于背景优势的方法时,你可以看到自闭症谱系中的人比研究人员意识到的更具有社交性。我们看待一个人的视角很重要。梅根·克拉克和道恩·亚当斯把它放了“当通过缺陷镜头观察自闭症时,可以掩盖频谱上的个体的优势,积极属性和兴趣。”

在一个最近的研究,克拉克和亚当斯向83名儿童询问了自闭症频谱(8至15岁)关于自己的各种问题。当被问到“你最喜欢自己的是什么?”,最常见的主题是“我是一个好朋友或一个人,”和“我很擅长特别的事情。”当被问到“你最喜欢什么?“,最受认可的主题之一是社会互动。

换句话说,当被要求谈论自己的生命时,社会互动有机地被出现在自闭症成年人中的一个突出的积极主题。克拉克和亚当斯得出结论,“自我报告研究为个人提供了自闭症谱的个人,以获得急需的机会来表达和分享他们的属性,优势和兴趣与他人,将他们的声音增加给文学。”我认为这一步一步 - 实际上向他们询问他们的生活,而不仅仅是科学家讲述了自闭症的人。

该研究与研究一致,表明至少80%的自闭症谱至少有一位朋友大多数人对他们的友谊感到满意.虽然普遍教育课堂上的自闭症谱的儿童往往是真实的他们课堂的外围社交参与,研究人员认为,由于缺乏支持,这将缺乏允许自闭症的人在学校操场上与同龄人聘用的支持,这是大部分的。

偏见可能是允许我们看到自闭症人民真正的社会潜力的重要因素。在一个研究,诺亚·萨森和同事发现,即使在几秒钟内,通常发展人员也会对自闭症频谱的人们进行快速判断。这些模式是强大的,迅速发生,并持续到儿童和成人年龄组。不幸的是,这些判决是不利的或善良的。

但有趣的是:研究人员发现人们对自闭症患者的偏见消失了当印象是基于缺乏视听线索的对话内容时。正如研究人员指出的,“风格,而不是物质,驱动着ASD患者对人的负面印象。”他们提倡从更广泛的角度考虑潜在社会伙伴的缺陷和偏见。

进入一个最近的研究.Kerianne Morrison和同事们观察了67名成年自闭症患者和56名正常发育的成年人的实时社交互动。参与者参与了三个对话组中的一个:自闭症-正常发育-正常发育,自闭症-正常发育。谈话结束后,参与者记录下他们对搭档的印象和互动的质量。这使得研究人员能够将印象信息从谈话的实际质量中分离出来。

与通常发展社会伙伴相比,自闭症成年人被认为更尴尬,更少的吸引力,更不温暖。然而,自闭症成年人不是被评为智能,值得信赖或可爱。此外,尽管自闭症成年人被评为更尴尬和更少的吸引力,对质量自闭症成年人与典型发展的社会伙伴之间的谈话没有差异。这一发现重复了2017年的研究,即自闭症社会形势的负面印象是通过他们的演示差异而导致的,而不是他们对话的实际内容。

此外,与典型发展参与者相比,研究人员发现自闭症参与者报告的感觉更接近社会伙伴。有多种可能的解释,但是一个人可能是自闭症人民重视社会互动,特别是当赋予社交机会时。也许是自闭症谱的人更倾向于顺子小谈话和肤浅的聊天,并欣赏比通常发展人物更密切的关系。至少在交配域中,有证据有自闭症特征的人往往对短期交配不感兴趣,对长期浪漫关系的承诺更强。自闭症患者不仅可以成为很棒的社交伙伴,他们也可以成为很棒的浪漫伴侣!

最后,Kerianne Morrison和同事们发现了一种趋势,即自闭症成年人更喜欢与其他自闭症成年人互动,与正常发展的社会伙伴互动相比,自闭症患者在与另一个自闭症患者互动时透露了更多关于自己的信息。放大对话的内容,自闭症患者在与其他自闭症患者聊天时,更有可能对自己的特殊兴趣领域感到兴奋。研究人员得出结论:“这些结果表明,当自闭症成年人与其他自闭症患者合作时,他们的社会从属关系可能会增加,这支持了将自闭症患者的社会交往困难重新定义为关系而不是个人障碍。”

我真的很喜欢重新定义自闭症中的社交尴尬。我建议别处,也许我们应该考虑自闭症的社会风格作为一种形式社会的创造力.一个新兴阶级的“基于戏剧的群体干预措施“在群体环境中应用基于戏剧的技术,以增加自闭症儿童之间的联合参与和发挥。

例如,Matthew Lerner和他的同事使用即兴创作技术来教授自闭症儿童如何应对意想不到的社会场景。这些活动旨在很有趣,并提供参与者之间的共同欢乐和连接。许多参与的自闭症儿童被学校的其他人被视为“尴尬”和“奇怪”。然而,当他们互相参与改进时,他们被视为有趣的,古怪,令人敬畏的人类,他们真正的真实。

所有这些发现都表明,自闭症患者的社交障碍可能与环境高度相关,依赖于人与环境的正确匹配。bet188备网但更广泛地说,心理学中的这些新方法和方法正在改变自闭症患者对自己的看法,以及他们最终能够成为什么样的人。它强调了他们独特的大脑线路是一种力量,而不是立即试图“修复”它们。通过了解自闭症患者的情况,我们发现他们的能力远比研究人员和公众长期以来所认为的要强。